Adunarea generală de părinți – formă de parteneriat educațional

 

     Adunarea generală de părinți este importantă pentru acrea o relație bună între părinți și cadrele didactice, pentru a discuta problemele existente și a găsi soluții împreună. Acest lucru este esențial pentru a asigura un mediu educațional pozitiv și constructiv pentru copii/ elevi. Agenda primei adunări generale de părinți a inclus:

1.Procesul educațional și obiectivele preconizate pentru anul școlar 2024-2025 (Raportor: Capcelea Svetlana, directoare liceu)

2.Cadrul legislativ referitor la drepturile și obligațiile părinților privind educația și instruirea copiilor (Raportor: Filip Elena, directoare adjunctă)3.Reactualizarea Politicilor educaționale referitor la protecția și siguranța copiilor (Raportor: Filip Elena, directoare adjunctă)

. Strategii de intervenție a familiei pentru descurajarea comportamentului de bullying (Raportor: Melniciuc Galina, psiholog școlar)

5.Evaluarea prin descriptori la disciplina EPS în clasele a V-XII (Raportor: Cibotărică Diana, profesoară de EPS)6.Referitor la HG nr.507 din 17.07.2024 pentru aprobarea Regulamentului privind utilizarea donațiilor sub formă de mijloace financiare oferite instituțiilor de învățământ (ciclul I și ciclul II) (Raportor: Capcelea Svetlana, directoare liceu)

7. Cu privire la Reglementările specifice privind utilizarea telefonului mobil și/ sau a orcărui alt echipament de comunicații electronice în instituția de învățământ (proiect MEC) (Raportor: Capcelea Svetlana, directoare liceu)

8.Alegeri în Consiliul de Etică al instituției (Raportor: Capcelea Svetlana, directoare liceu)

9.Realegeri în Consiliul Părintesc (Raportor: Capcelea Svetlana, directoare liceu)

10.Cu privire la proiectul de buget pentru anul financiar 2025 (Raportor: Capcelea Svetlana, directoare liceu), realizându-se obiectivele: conștientizarea importanței implicării în educația propriului copil; motivarea importanței exemplului părinților în educarea copiilor; asigurarea protecției și siguranței copilului; cunoașterea avantajelor și dezavantajelor utilizării telefonului mobil și/sau a oricărui alt echipament de comunicații electronice în instituția de învățământ; familiarizarea cu Regulamentul privind utilizarea donațiilor sub formă de mijloace financiare oferite instituțiilor de învățământ.